Informazioni utili

 

Segreteria Studenti

Ricevimento pubblico:
- Lunedì dalle ore 11:00 alle ore 13:00
- Martedì dalle ore 15:00 alle ore 17:00
- Venerdì dalle ore 10:00 alle ore 12:00

Riceve telefonicamente il:
- Lunedì dalle ore 09:00 alle ore 10:30
- Mercoledì dalle ore 09:00 alle ore 11:00
- Venerdì dalle ore 09:00 alle ore 10:00

Contatti:
- Tel : 091 58 09 21
- Fax : 091 58 67 42
- Mail: didattica@conservatoriopalermo.it
- Mail: propedeutici@conservatoriopalermo.it

 

Segreteria Docenti

Ricevimento pubblico:
– Lunedì e Venerdì dalle ore 10.00 alle ore 12.00
– Martedì dalle ore 15.00 alle ore 17.00

Riceve telefonicamente:
– dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8.30 alle ore 10.00

– Mail : segreteriadocenti@conservatoriopalermo.it

 

Ufficio Ragioneria/Economato

Ricevimento pubblico:
– Martedì dalle ore 15.00 alle ore 17.00
– Giovedì dalle ore 12.00 alle ore 14.00

Contatti
– Tel : 091 580921
– Fax : 091 586742
– Mail : ufficioragioneria@conservatoriopalermo.it

 

Ufficio Protocollo

Ricevimento pubblico
– Tutti i giorni dalle ore 10.00 alle ore 12.00
– Martedì e giovedì dalle ore 15.00 alle ore 17.30

Contatti
– Tel : 091580921
– Fax : 091 586742
– Mail : protocollo@conservatoriopalermo.it

Indirizzo posta certificata
info@pec.conservatoriopalermo.it

 

Ufficio Erasmus+

Ricevimento pubblico
– Martedì e venerdì dalle ore 18.00 alle ore 19.00

Contatti
– Mail : erasmus@conservatoriopalermo.it
– Stanza Teams: 30zyw8h

 

Ufficio Pensioni

Ricevimento pubblico:
– Lunedì dalle ore 10.00 alle ore 12.00
– Martedì dalle ore 15.00 alle ore 17.00
– Giovedì dalle ore 10.00 alle ore 12.00

Mail: pensioni@conservatoriopalermo.it

Segreteria Direzione e Produzione

Ricevimento pubblico:
– Lunedì e Venerdì dalle ore 10.00 alle ore 12.00
– Martedì dalle ore 15.00 alle ore 17.00

Riceve telefonicamente:
– dal Lunedì al Venerdì dalle ore 8.30 alle ore 10.00

Contatti:
– Tel : 091 580921
– Fax : 091 586742
– Mail : rosamaria.scafidi@conservatoriopalermo.it
- Mail : produzioneartistica@conservatoriopalermo.it

Teorie e Tecniche in Musicoterapia

1° Annualità

Tipologia della attività formative (di base, caratterizzanti, integrative ed ulteriori)

Durante il primo anno lo studente si troverà ad interagire con...

13 readings
Reading: Storia delle forme e dei repertori musicali con particolare attenzione al repertorio cameristico – CFA 3 (Base)
Reading: Ear training con particolare attenzione al repertorio cameristico – CFA 3 (Base)
Reading: Musica da camera Repertorio del ‘900 – CFA 9 (Caratterizzante)
Reading: Prassi esecutive e repertori d’insieme da camera – CFA 15 (Caratterizzanti)
Reading: Discipline afferenti ai singoli settori Prassi esecutive e repertori (repertorio d’orchestra) – CFA 6 (Caratterizzanti)
Reading: Prassi esecutive e repertori repertorio per voce e strumenti – CFA 6 (Integrative)
Reading: Musica d’insieme per fiati Ensemble con fiati e altri strumenti – CFA 6 (Integrative)
Reading: Musica d’insieme per strumenti ad arco Ensemble con archi e altri strumenti – CFA 6 (Integrative)
Reading: Acustica Musicale – CFA 3 (Integrative)
Reading: Lettura della partitura – CFA 3 (Integrative)
Reading: Direzione di gruppi strumentali e vocali – CFA 6 (Integrative)
Reading: Orchestra e repertorio orchestrale – CFA 3 (Integrative)
Reading: A scelta dello studente – CFA 6

2° Annualità

Tipologia della attività formative (di base, caratterizzanti, integrative ed ulteriori)

Durante il secondo anno lo studente si troverà ad interagire con...

9 readings
Reading: Fondamenti di composizione – CFA 3 (Base)
Reading: Analisi dei repertori Senza vincolo di corrispondenza con lo strumento – CFA 3 (Base)
Reading: Prassi esecutive e repertori d’insieme da camera – CFA 15 (Caratterizzanti)
Reading: Musica da camera Repertorio del ‘900 – CFA 9 (Caratterizzante)
Reading: Discipline afferenti ai singoli settori Prassi esecutive e repertori (repertorio d’orchestra) – CFA 6 (Caratterizzanti)
Reading: Repertorio Jazz e contemporaneo per archi e formazioni miste – CFA 3 (Integrativa)
Reading: Orchestra e repertorio orchestrale – CFA 3 (Integrative)
Reading: A scelta dello studente – CFA 6
Reading: Prova finale – CFA 12

Course single

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Teorie e Tecniche in Musicoterapia

Free

Obiettivi formativi

Dipartimento:

Scuola:

COD: DCSL72

Obiettivi Formativi

Il corso ha come obiettivo quello di formare musicisti qualificati in Teorie e tecniche in Musicoterapia in grado di effettuare un uso professionale della musica e dei suoi elementi come forma d’intervento in ambito medico, educativo e della vita quotidiana con individui, gruppi, famiglie e comunità. Tale forma di intervento viene svolta in rapporto individuale o di gruppo, all’interno di un processo definito, per facilitare e promuovere la comunicazione, le relazioni, l’apprendimento, la motricità, l’espressione, l’organizzazione ed altri obiettivi terapeutici degni di rilievo, nella prospettiva di assolvere i bisogni fisici, emotivi, sociali e cognitivi.

Il piano formativo integra la formazione musicale indirizzata agli scopi musicoterapici (improvvisazione, utilizzo degli strumenti, competenze multimediali) unitamente alla formazione di natura teorica e metodologica più specificatamente musicoterapica (fondamenti, metodi e tecniche, progettazione, valutazione) con una formazione in area psicologica, medica e pedagogica, per l’inserimento del diplomato in percorsi di riabilitazione e di cura. Il percorso formativo è finalizzato all’acquisizione di capacità di osservazione e descrizione degli interventi attraverso l’apporto e il dialogo fra differenti punti di vista (tra i quali quello musicale, pedagogico, psicologico, medico, musicoterapico) e differenti pratiche musicali e musicoterapiche (tra cui quelle vocali, di movimento, con gli strumenti musicali, con l’ascolto). Intende, inoltre, sviluppare capacità e tecniche di progettazione per l’utilizzo consapevole e mirato del suono e della musica nei settori educativo-preventivo, di integrazione/sviluppo personale e sociale, riabilitativo e terapeutico.

Al fine di avvicinare gli/le studenti/esse ai diversi contesti occupazionali, è previsto un tirocinio pratico di 250 ore svolto presso centri convenzionati, guidato e supervisionato da un Tutor.

Sbocchi Occupazionali

I diplomati al Biennio Teorie e tecniche in Musicoterapia potranno accedere a prospettive occupazionali:

  • nell’ambito della relazione d’aiuto per la realizzazione di percorsi finalizzati all’integrazione/sviluppo personale e sociale, alla riabilitazione e alla terapia presso ospedali, hospices, centri diurni, case di riposo per anziani, strutture assistenziali residenziali per disabili, carceri, comunità di integrazione e recupero, cooperazione sociale;
  • nell’ ambito scolastico per la realizzazione di percorsi finalizzati alla prevenzione, inclusione e cura del disagio giovanile presso scuole di ogni ordine e grado.

Per partecipare alla selezione per l’accesso al Biennio di II livello in Teorie e Tecniche in Musicoterapia è necessario essere in possesso di un Diploma accademico di I livello e avere conseguito un minimo di 48 CFU/CFA afferenti agli ambiti psicologici, pedagogici e musicali.

Inoltre, i candidati in possesso del Diploma di Laurea, del Diploma di Laurea magistrale o Specialistica, del Diploma di Laurea Magistrale a ciclo unico e del Diploma di Laurea vecchio ordinamento potranno partecipare alla selezione per accedere al Biennio previo superamento delle prove musicali previste per l’accesso al diploma accademico di II livello del settore musicale AFAM.

Piano dell'offerta didattica

CFA (Credito Formativo Accademico) obbligatori da conseguire nell'ambito delle attività di base e caratterizzanti 114 ore (63,3%)

1° Annualità 0/13

Tipologia della attività formative (di base, caratterizzanti, integrative ed ulteriori)

Durante il primo anno lo studente si troverà ad interagire con...

13 readings
Reading: Storia delle forme e dei repertori musicali con particolare attenzione al repertorio cameristico – CFA 3 (Base)
20 ore hours
Reading: Ear training con particolare attenzione al repertorio cameristico – CFA 3 (Base)
20 ore hours
Reading: Musica da camera Repertorio del ‘900 – CFA 9 (Caratterizzante)
27 ore hours
Reading: Prassi esecutive e repertori d’insieme da camera – CFA 15 (Caratterizzanti)
45 ore hours
Reading: Discipline afferenti ai singoli settori Prassi esecutive e repertori (repertorio d’orchestra) – CFA 6 (Caratterizzanti)
20 ore hours
Reading: Prassi esecutive e repertori repertorio per voce e strumenti – CFA 6 (Integrative)
24 ore hours
Reading: Musica d’insieme per fiati Ensemble con fiati e altri strumenti – CFA 6 (Integrative)
24 ore hours
Reading: Musica d’insieme per strumenti ad arco Ensemble con archi e altri strumenti – CFA 6 (Integrative)
24 ore hours
Reading: Acustica Musicale – CFA 3 (Integrative)
20 ore hours
Reading: Lettura della partitura – CFA 3 (Integrative)
18 ore hours
Reading: Direzione di gruppi strumentali e vocali – CFA 6 (Integrative)
24 ore hours
Reading: Orchestra e repertorio orchestrale – CFA 3 (Integrative)
60 ore hours
Reading: A scelta dello studente – CFA 6
- minutes

2° Annualità 0/9

Tipologia della attività formative (di base, caratterizzanti, integrative ed ulteriori)

Durante il secondo anno lo studente si troverà ad interagire con...

9 readings
Reading: Fondamenti di composizione – CFA 3 (Base)
30 ore hours
Reading: Analisi dei repertori Senza vincolo di corrispondenza con lo strumento – CFA 3 (Base)
20 ore hours
Reading: Prassi esecutive e repertori d’insieme da camera – CFA 15 (Caratterizzanti)
45 ore hours
Reading: Musica da camera Repertorio del ‘900 – CFA 9 (Caratterizzante)
27 ore hours
Reading: Discipline afferenti ai singoli settori Prassi esecutive e repertori (repertorio d’orchestra) – CFA 6 (Caratterizzanti)
20 ore hours
Reading: Repertorio Jazz e contemporaneo per archi e formazioni miste – CFA 3 (Integrativa)
24 ore hours
Reading: Orchestra e repertorio orchestrale – CFA 3 (Integrative)
60 ore hours
Reading: A scelta dello studente – CFA 6
- minutes
Reading: Prova finale – CFA 12
- minutes
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